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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-Dez-2018A gamificação como estratégia para a formação de leitores literários no ensino fundamentalMoreira, Cláudia dos SantosDissertação
23-Jun-2018O podcast e a leitura oralizada como recurso para o envolvimento de alunos do ensino médio nas aulas de literaturaVieira, Michele Lago MachadoDissertação
28-Jun-2018Fanzine na aula de literatura: uma proposta pedagógica de incentivo à leitura e produção textualPereira, Daniela ReischakDissertação
15-Dez-2018Literatura negro-brasileira e a formação do leitor literário no ensino médioRosa, Tiago Santos daDissertação
22-Jun-2018Feira de literatura no espaço escolar: o letramento literário como prática socialDalenogare, Cátia Cilene ZieglerDissertação
27-Mai-2019A leitura literária como estratégia para a reflexão sobre o multiculturalismo na sala de aulaOliveira, Lisiane Inchauspe deDissertação
6-Dez-2019Projetos de leitura literária para os anos finais do ensino fundamental: um caminho de letramento literário através da literatura confessionalGarcia, Hélen RorattoDissertação
12-Mai-2017A magia da leitura e seus desafios no ensino fundamentalSoares, Elenucia SeveroDissertação
20-Mai-2016Leitura literária na escola e a formação de leitores: contribuições do projeto Café com livrosSilva, Cristiane Araújo Rapeti daDissertação
22-Mai-2018Diários de leitura – um caminho para o incentivo à leitura subjetiva em turma de ensino fundamental da rede privada de Bagé/RSSilva, Eduarda Schneider daDissertação