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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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14-Dez-2018 | O ensino de espanhol na fronteira Brasil/Uruguai: uso do material didático autoral com foco na valorização das identidades locais através da escrita de contos | Sanches, Claudia Eloir Rodrigues | Dissertação |
14-Dez-2018 | Intervenção na fronteira Brasil-Uruguai: uma proposta de material didático voltado ao letramento crítico para as aulas de língua espanhola | Soares, Taisa Luiz | Dissertação |
15-Dez-2016 | O ensino de língua inglesa em uma escola pública de Alegrete/RS: do olhar para o ENEM a uma proposta didática voltada ao letramento crítico | Silva, Noemi Lopes da | Dissertação |
10-Nov-2017 | Letramento acadêmico no ensino médio: uma experiência pedagógica a partir do material didático autoral “Manual do Jovem Pesquisador” | Palacios, Graciela Gomes | Dissertação |
4-Dez-2017 | Oralidade e tecnologias na escola pública: uma proposta para promover o engajamento estudantil nas aulas de língua inglesa no ensino fundamental | Lassen, Leandro Marcos | Dissertação |
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