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13-Dec-2017 | Antocianinas como indicadores ácido-base com potencial aplicação no espaço escolar | Santos, Geovana Santos dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Dec-2018 | Aplicação de estudo de caso com o tema tabagismo no ensino médio de química | Nogueira, Caroline Lacerda | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-Dec-2020 | Bebidas Alcoólicas: uma abordagem CTS no contexto de ensino remoto de Química | Welke, Morgana | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-Jul-2018 | Contextualizando o ensino de química com o tema cosmético por meio de uma proposta de sequência didática | Lima, Roberto Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso |
7-May-2019 | Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de conceitos de calor segundo princípios da teoria da flexibilidade cognitiva | Corrêa, Sheila Correia | Dissertação |
18-Mar-2022 | Formação de professores no enfoque CTS: uma revisão sistemática de literatura do tipo integrativa | Bento, Júlia | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Mar-2022 | A fotografia como recurso didático no processo de ensino de química | Luz, Natanna Antunes da | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-Sep-2021 | História Harry Potter e a pedra filosofal para o ensino de química por meio da invenção de mundos | Dalbon, Luana Ritta | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Dec-2020 | Modelos moleculares : uma ferramenta para o ensino de química orgânica no ensino médio | Sampaio, Juliana Leote | Trabalho de Conclusão de Curso |
31-Mar-2023 | O novo ensino médio numa escola piloto (2019 - 2022) : análise na área de ciências da natureza | Lima, Bianca Maria de | Dissertação |
3-Jul-2017 | O portfólio como instrumento didático-metodológico no processo avaliativo de Ciências da Natureza na educação de jovens e adultos | Stoll, Vitor Garcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Jul-2017 | Uma proposta de sequência didática para contextualizar o ensino de química com o tema alimentos | Esteves, Kauana Garcia Chaves | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-Apr-2021 | Radioatividade : situação - problema com enfoque CTS no contexto do PIBID | Magalhães , Gabriela Machado | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Dec-2018 | Sequência didática com a temática vulcão : uma proposta de ensino de ciências para o ensino fundamental | Zeidler, Anna Sanches | Trabalho de Conclusão de Curso |
12-Jul-2018 | Transtorno do espectro do autismo (TEA) e a química orgânica: uma sequência didática acessível na perspectiva do ensino estruturado | Machado, Thainá Pedroso | Trabalho de Conclusão de Curso |