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2024 | Avaliação do efeito de nanopartículas carreadoras de luteína sobre o modelo de transtorno do neurodesenvolvimento em Drosophila melanogaster | Janner, Dieniffer Espinosa | Tese |
2023 | O Bioma Pampa: de negligenciado, esquecido e desconhecido a um tema contextualizador, contribuindo com estratégias de ensino | Castro, Luis Roberval Bortoluzzi | Tese |
2021 | A educação ambiental no percurso formativo de licenciandos em Ciências da Natureza da Universidade Federal do Pampa | Pereira, Karina Braccini | Tese |
2024 | Educomunicação e educação básica: uma intervenção social através do curso de formação para professores(as) no Colégio Estadual Doutor Roberval Beheregaray Azevedo na Cidade de Uruguaiana/RS | Silva, William Machado da | Tese |
2024 | Emoções na mochila: a arteterapia como potência criativa para a promoção da saúde mental de estudantes do ensino médio | Castro, Carine Jardim de | Tese |
2024 | Ensino de astronomia baseado em modelos para o ensino fundamental | Silva, Fernando Siqueira da | Tese |
2024 | Evolução biológica como eixo integrador das ciências da natureza no ensino fundamental | Escoto, Dandara Fidélis | Tese |
2023 | Formação e atuação acadêmico-profissional: proposições insurgentes à BNCC e à BNC-formação inicial | Ceschini, Mayra da Silva Cutruneo | Tese |
2021 | Investigação acerca de ações transversais em escolas da Argentina, Brasil e Uruguai | Viçosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes | Tese |
2022 | Investigação das contribuições do desenvolvimento e da utilização de aplicativos para dispositivos móveis no processo de ensino-aprendizagem de química | Rosa, Anderson da Silva | Tese |
2024 | Letramento científico na era das fake news: perspectivas e desafios para a geração Z | Cabelleira, Peterson Ayres | Tese |
2023 | Um olhar aos processos formativos dos alunos-docentes durante o estágio curricular supervisionado no curso normal | Manara, Alecia Saldanha | Tese |
2024 | Pesca artesanal e meio ambiente: um olhar de pescadores do rio Uruguai, no pampa brasileiro | Stefanello, Cristiano Miguel | Tese |
2022 | A pesquisa colaborativa no processo de desenvolvimento profissional docente em tempos de ensino remoto | Rodrigues, Laura Mendes | Tese |
2024 | Políticas curriculares e a dimensão acadêmico-profissional: tempo de disputas sobre ser professor(a) de ciências da natureza | Franco, Ronan Moura | Tese |
2023 | Práticas contextualizadas no ensino de ciências e matemática | Vernier, Andréa Magale Berro | Tese |
2023 | Práticas inclusivas: novos olhares a partir da pesquisa colaborativa | Rosa, Carla Marielly | Tese |
2022 | Os professores e as TDICS nas avaliações: uma tríade possível | Griebler, Gustavo | Tese |
2023 | Retenção e evasão: uma avaliação do impacto social da política pública de cotas, em cursos da área da saúde da Unipampa | Lopes, Mario Olavo da Silva | Tese |
2022 | Uso de metodologias ativas no ensino de biologia durante a pandemia: desafios e possibilidades | Piffero, Eliane de Lourdes Fontana | Tese |